4月1日下午，教务处教师教学发展中心举办了2024年第1期名师讲堂。本次活动特别邀请到享有盛誉的教育界专家学者——叶志明教授，他以“对优秀教材建设的若干讨论——首届国家级教材建设奖获奖体会”为题，为我们带来了关于教材建设的深刻见解和宝贵经验。

副校长邹小波主持此次活动，教务处处长尹必峰、基层教学组织负责人、骨干教师以及助理教学期青年教师纷纷到场，共同聆听叶教授的精彩讲座。

讲座伊始，叶志明以其深厚的学术造诣和丰富的教育经验，为我们深入剖析了优秀教材建设的要求。他提出，课程与教材建设的理念是“把教的创造性留给老师，把学的主动权还给学生”。这一理念不仅凸显了教师在教学中的主体性和创造性，更强调了学生在学习中的主体性和主动性。他指出，优秀教材建设应以此为出发点，注重培养学生的独立思考能力和创新精神。

在讲座中，叶志明结合自己的教学实践和研究成果，分享了他在教材建设过程中的心得体会。他特别强调了教材研究的重要性。他认为，教材研究是提升教材质量的关键。叶志明还分享了自己的教材研究方面的经验和做法，包括以学生为本的教材板式设计、引用文献、选取典型案例、运用现代信息技术等。

最后，叶志明总结了教材建设的目标和意义。他强调，教材是科研与教学完美统一的整体，高水平科研与高质量教学通过教材这一载体得以表现与实现。

叶志明的讲座内容深入浅出、旁征博引，引发了在场教师的强烈共鸣。通过聆听叶教授的讲座，教师们对教材建设有了更深刻的认识和理解，也对自己的教学工作有了更多的启示和借鉴。

在讲座的最后，邹小波再次向叶志明表达了衷心的感谢。同时，也鼓励广大教师不断提升自己的教学水平和教材编写能力，为我校的教育教学事业发展贡献自己的力量。