5月11日上午八点，教师教学发展中心主办、外国语学院承办的在线课程思政示范公开课《大学英语》成功举办。本次公开课由外国语学院大学英语教学一部倪睿老师主讲，院内外二十多名教师在线观摩。

    课堂上，倪老师以《新视野大学英语》第四册第五单元为例，积极探索如何将思政元素融入大学英语教学。结合课前预习任务，她引导学生探究现实生活中“刻板印象”产生的原因及积极和消极影响，启发学生思考文化差异。依托课文第一部分，倪老师诱导学生根据课文角色，识别不同的行为举止和语言表达，激发学生探究中国传统交际方式。通过观看视频片段《喜福会》，倪老师鼓励学生对比中美文化在餐桌礼仪和语言表达上的差异，思考文化差异现象背后深层的原因。基于课文第二部分，倪老师通过课堂讨论、反思等手段，引导学生识别西方社会对中国人持有的刻板印象。教师组织学生小组讨论西方电影、海报中的“刻板”的中国人形象，发掘“刻板印象”的积极和消极意义，鼓励学生掌握话语权，向世界传播中国礼仪的美学价值。

    倪老师透过文化差异的表象深入挖掘与课文主题有关的思政文化元素，探讨中国文化渊源，引导学生思考跨文化交际中话语权的重要性，启发学生思考如何讲好中国故事，传播中国声音。

    示范课成功实现了将思政元素融入英语课堂教学中。