5月10日下午，理学院数学与应用数学系高安娜老师在1F201教室开设公开课，讲授科目为《概率论与数理统计》，讲授内容为“贝叶斯公式及其应用”。教务处督导朱翼隽教授、张有德教授等参加了听课、评课，来自理学院及全校其他学院的部分教师观摩了本次教学。

课堂讲授中，高老师采用了启发探究式教学方法，先回顾旧知——全概率公式，以此提出问题，引入新知，紧接着创设现实教学情境，设置层层递进问题链，启发引导学生，从解决实际问题出发，通过设疑、释疑和解疑的过程完成本节课的内容。

从教学知识环节上看，在已有知识的基础上推导出了贝叶斯公式，并追溯了贝叶斯公式的来历。通过贝叶斯公式在质量检测、测谎仪、教学等不同方面的应用举例，详细分析了贝叶斯公式的两大作用，最后留给学生的课后思考题——“狼来了”，又从思想道德层面对学生进行了人文教育。

整个教学过程中，高安娜老师教学思路清晰，教态亲切，表达流畅，重点突出，充分调动了学生的思维和探究的热情，很好地体现了以学生为主体的教学理念。高老师课堂信息量大，涉及范围广，基于课本，又高于课本；授课语言生动清晰，板书与多媒体有机结合，在注重知识教学的同时，开展数学思想方法的提升，很好地促进学生观察、分析和解决问题能力的全面提升。 

最后，由应用数学系许刚主任作了总结。他肯定了这节数学教研公开课在教学中具有较好的示范作用，在今后全校的教研教学活动中全体老师还应继续发扬这种积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步的精神，为全校学生提供更多优质的课程。（理学院）