为进一步积累教学经验，促进教学质量和教学水平的不断提高，2019 年 10 月 18-20 日，医学院首次组织临床教师参加由中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会主办的“第九届全国医学（医药）院校青年教师教学基本功比赛”，这是被业内公认为国内高等医学教育界比赛级别最高、影响力最大、覆盖面最广的赛事。 

我校选派的附属医院寇玲老师凭借对临床医学课程《急性ST段抬高型心肌梗死》深入浅出的精彩讲解、严谨科学的课程设计、生动幽默的师生互动、沉稳大气的教态教风和精益求精的授课课件，经教案评比、专家评分和学生评分等三个环节的评审，一路过关斩将，获得了本届比赛临床组三等奖排名第一的好成绩。

我校历来重视青年教师的培养，每两年举办一届教师授课竞赛，迄今为止已举办九届，旨在以赛促教，鼓励教师将更多精力投入教育教学中，切实提高青年教师的教学能力与水平，本次参赛选手寇玲老师就是在学校竞赛中脱颖而出的佼佼者。针对此次比赛，医学院教学办、教师教育发展中心团队针对教学内容、课程思政元素的融入、教案撰写、教态教法、师生互动、课件制作等多环节与寇玲老师进行了研讨，并派员全程做好比赛服务工作。经过团队的不懈努力，寇玲老师以自身扎实的教学基本功、丰富的临床经验和知识，赢得了评审专家、学生评委以及各参赛院校的一致好评。

通过积极参赛，促进了与兄弟医学院校的切磋交流，为促进我校青年教师成长、展示我校青年教师教学风采搭建了平台，对鼓励青年教师积极投身课堂教学，打造新时代本科教育的医学“金课”起到了积极作用。（医学院）