为打造优质在线课堂，提高教师在线教学水平，更好的研究总结在线教学的课堂组织经验及交流平台使用技巧,3月25、26日理学院连续两次开展了针对全校的高等数学A(II)课程的线上教学公开课。

3月25日上午的公开课由获得“首届长三角师范院校教师智慧教学大赛”二等奖的周培培老师主讲，授课方式为腾讯课堂直播+云班课。周老师课前通过云班课以及QQ群发布课程学习课件、自学测验等，让学生带着问题进入腾讯课堂直播参与课程内容的学习。同时，在直播期间利用云班课和腾讯课堂，进行学生签到，课堂练习、讨论、互动等。这次课周老师首先通过复习回顾一元复合函数的链式求导法则，展开本节课的学习内容；接着由易到难，层层递进，一层一层剥开多元复合函数求导的面纱，积极调动学生的学习主动性。课程重难点突出，节奏控制得当。

获得“江苏大学第四届双语及全英语教学竞赛”一等奖的钱丽娟老师的公开课于3月26日上午开展。钱老师选用的授课方式是腾讯课堂直播、课堂师生线上语音互动交流+云班课签到、课堂练习+千笔系统课后练习+QQ群辅导答疑和学习资料上传。上课前云班课签到，开课后腾讯课堂分享课程内容ppt，边演示边直播讲解，中间穿插请学生举手回答、讨论区回答等互动环节，而后布置练习题，学生做完提交到云班课“课堂练习活动”中，课后将课堂使用的ppt等上传至QQ群供学生参考并布置作业（云班课、千笔系统）。本次公开课钱老师在讲解多元复合函数求导连线图时提到，分析问题时，要首先将问题的结构、脉络弄清楚，然后一步一步有条不紊地进行，最终问题一定能解决。解题如此，生活中面临困难和问题也是如此。

全校30多位教师参加了线上教学观摩，公开课的成功举办充分展示了以学生为中心的优秀教学设计，为青年教师进一步提升在线课堂教学水平提供了很好的范例。  （理学院）