4月22日上午文学院成功举办了《汉语写作》线上教学公开课，本次公开课主讲教师为吴琼老师。部分来自文学院、外国语学院的教师观摩了此次在线课程。

本次公开课的教学内容为写作主体的能力——记忆力及想象力，课程“重返记忆的河流”部分，介绍了激活、唤醒个人记忆并用于写作的多种方法，如观察回想训练法、词汇联想法、寻找记忆中的“梅鲁洛时刻”、时间线索法等，并布置了绘制“记忆脑图”的10分钟当堂作业，学生在线完成并当堂或课后提交。在写作主体的“想象力”部分，教师与学生交流了拥有良好想象力的具体表现，以及良好想象力对写作主体的重要性。

公开课采用了QQ直播间作为教学平台，教师播放PPT并进行语音讲解，学生在QQ群中完成签到，教师通过QQ群的“作业”功能在线发布并收集学生的作业。学生在直播间中通过留言方式与教师进行即时互动。教学过程中师生互动活跃，授课流畅，教学效果良好。

公开课结束后，观摩的教师在群里及时点评了课堂教学效果，文学院承担“基础写作”课程的另外两名老师也参与观摩了本次公开课，并分享了个人观摩感想。本次公开课的成功举办，为青年教师提供了在线交流教学经验的平台，对提升文学院青年教师的教学能力，文学院“基础写作”课程体系的教学水平，具有积极的推动作用。(文学院)