教学模式创新是教师提升教学效果、教学质量的重要途径之一，为加强教师内部教学交流，提升青年教师教学创新意识，5月26日下午，文学院汉语国际教育系在三江楼1610成功举办了名为“汉语国际教育系教学模式创新研讨”的教学沙龙，活动由汉语国际教育系系主任吴琼老师主讲，并邀请了教师教育学院陶老师、马克思主义学院堵老师、财经学院张老师三位督导老师莅临指导，汉语国际教育系11名任课教师参与了本次教学沙龙，文学院周渡副院长也出席了本次教学沙龙。

周渡副院长首先结合目前的教改方向，充分肯定了汉语国际教育系主办本次教学沙龙的意义，指出教学模式的创新需结合学院系科的专业定位、培养目标等进行精心设计。汉语国际教育系系主任吴琼老师则结合本学期期中教学检查中老师们的问卷反馈结果，介绍了汉教系本科生专业课目前的主要教学模式。

随后，汉语国际教育系青年教师代表王丽媛老师、高若瑜老师、王勇老师，以及资深教师倪永明老师、尚爱雪老师、罗立新老师等，均结合自身专业课程的教学经验，分享了各自在教学模式、教学方法上的创新之处，如学生课堂教学展示环节的创新设计、课堂教学思路的创新转换，期末考核方法的设定及其原则等。教师们对学院未来教学模式的发展趋势也进行了展望，表示热切期待虚拟仿真技术等新兴技术能对课堂教学进行有力的支持，也有教师就近年培养方案压缩专业课程学时的做法提出了相关意见和看法，引发了现场教师的热烈讨论。

最后，周渡副院长总结了本次沙龙的主要内容。三位督导也对本次教学沙龙的讨论内容进行了点评，并对学院汉语国际教育事业的未来发展表达了美好的期许，表示教师就是要勤勤恳恳，就是要干得快乐，干得有价值感才行，这番热切的寄语博得了在场教师的热烈掌声。

本次教学沙龙互动活跃，气氛热烈，对促进我系教学模式的改革与创新起到了积极的推动作用。