坚持“以本为本”，推进“四个回归”

——能源与动力工程学院2018年度教学竞赛

     为加强高校教师队伍建设，进一步规范课堂教学活动，提高教师教学水平，推荐优秀选手参加江苏大学第九届教师教学竞赛，能动学院于2018年11月2日下午分两组在三山楼107、109教室组织开展了课堂教学竞赛。本次竞赛得到了院级领导的高度重视及各系室的积极配合与支持，院领导、教授委员会委员、各系室主任拨冗出席并担任评委，助理教学期青年教师到场观摩学习。

经各系室选拔，共有15名教师参加了本次教学竞赛，并通过抽签决定出场次序。参赛教师们均做了精心的准备，在比赛过程中都使出浑身解数，把各自的教学特色展示得淋漓尽致。讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，在短短20分钟的参赛时间内，充分展示了他们的教学风采和教学特点。最后，吴里程、戴晓丽、柏金三位老师凭借生动清晰的讲解，富有感染力的表现荣获一等奖，其他12位老师分获二等奖及三等奖。

赛后，康灿副院长做了总结讲话。他充分肯定了每位参赛教师的精彩表现，并从讲课的内容编排、表达形式、课件制作、语言教态等方面给予了详细的指导。同时还表示，课堂教学是高校老师的主阵地，要深入贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”。

本次教学竞赛充分展示了我院教师的教学风采及水平，有助于鼓励学院教师在教学工作中发扬优点，克服缺点，创新教学方法，优化教学过程，积极响应当下建设高水平一流本科教育的发展要求。（能动学院）